Todos nós aprendemos a fazer planejamentos das aulas em nossos cursos de didática, em nossos estágios, mas não nos dizem que a realidade de cada escola, de cada comunidade, de cada aluno é distinta, isso quem nos ensina é a prática, vivendo nosso dia-a-dia dentro das escolas, encarando os problemas estruturais de cada família.
Considero de fundamental importância o planejamento, inclusive é inadmissível um professor entrar em uma turma sem ter, no mínimo, pensado sua aula, não importa se a aula tomará outro caminho, nosso ofício nos proporciona esses percalços e, além de planejar a aula, também é importante o registro da mesma para termos noção, um “termômetro” de como foi à aula e como a turma reagiu a ela.
Um comentário:
Parabéns, Angélica, concordo contigo é através do planejamento que visualizamos onde pretendemos chegar, mesmo que o caminho percorrido sofra alterações durante a trajetória.
Excelente, mas me conte pq escreveu sobre planejamento, leu algo em alguma interdisplina sobre isso?
Bjos
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