MÚSICA E MÍDIA

Sempre trabalho usando música nos assuntos propostos, com leciono para séries finais, sempre tem alguma música que se encaixa com o tema, como por exemplo, a música “Capitães de indústria” do grupo Titãs, para retratar o problema da poluição agindo sobre nosso sistema circulatório, a música “O pulso”, também do grupo Titãs, para falar das diversas doenças que nos atingem e inda a música “Não vou me adaptar”, para exemplificar as transformações que ocorrem em nosso corpo, principalmente na adolescência.
Para essa atividade, que realizei com uma turma da 6ª série, aproveitei para orientar quanto ao ritmo, usando a instrumentação musical (palmas), para que entendessem e pudessem acompanhar melhor a música, e para não sair do assunto em questão, já que se trata de uma 6ª série, e de uma aula de ciências e que o assunto em questão era sobre aves e mamíferos, tomei, então, a liberdade de usar uma música que se encaixasse para a aula nesse momento, e a música escolhida foi “Passaredo” de Chico Buarque.
Aprendemos o ritmo, sobre os vários animais relatados na letra da canção e a importância de se usar a arte para poder se expressar e dizer, através da arte, o que pensa e pensando nisso, os alunos foram orientados a falar, a relatar sobre um determinado animal, e esse relato poderia se dar pela forma mais fácil de se expressar de cada um, ou seja, fazer o relato usando um desenho, a música, teatro, poesia ou outra forma de se expressar.
O resultado foi surpreendente, partindo da música trabalhada, surgiram poemas, versões de músicas, desenhos, todos trabalhos muito criativos e a música é sempre um recurso a mais para ser usado na sala de aula e sempre com objetivos superados.
Ø Esta é uma imagem de um dos desenhos sendo elaborado;
Ø A foto ao lado, mostra um poema elaborado por três alunos;
Ø A foto a seguir mostra outro desenho sendo elaborado, uma ave;